建筑经济管理2班

时   晨

经过为期两周的实习，在李伟杰老师的科学合理的组织、悉心的指导下，使我们懂得了建筑工程测量的方法和工程制图与识图中的重要性。

经过实习制图与识图后，对每位同学来说，都会认识基本的工程图集，能够画一些初步的建筑图形。对我们来讲，虽然以前对建筑工程施工图有一些了解，但还是不能精确到每一个构件的施工工艺。经过这次实习之候，现在可以完全明白图集的内容和技术要求，构件详细的说明及做法、要求等。在结构施工图中，现在更加熟悉钢筋的配筋要求、结构设置（如：箍筋的配制、拉筋排列的位置、其中的间距；基础、墙、柱、梁、板中的钢筋型号，钢筋的受拉、受压；受力筋、分布筋的设置的方向……）等。

特别是在读结构施工图中，会遇到许多的索引符号，必须要查阅相关国标图集。因此，也要学会去查阅和认识详细部分的构造做法（如：03G101-3筏型基础平法配筋图集、06G101-6独立基础、 条形进出、桩承台、11G101-1现浇混凝土框架、 剪力墙、 梁、 板……）。这也是以后的工作当中最基本的识图内容，所以要在现在做好有关这项工作，必须熟悉结构、设备、装饰装修和其他有关的国标图集。最后对安装部分进行学习，同时我也学会了怎样绘制给排水系统图，用轴测图绘制的方法和用斜二等测的绘制方法。当然，在绘制中不能一味的机械劳动，要去想水管的分布及设置，管径的大小。最终能将一整套的施工图独立看懂，更好的去完成一个工程。在工作中为自己定一个目标，朝着这个方向不懈奋斗，这才是我们所要的结果。

在李老师的指导下，我们学会了测量闭合水准导线、竖直角和水平角的测量、三四等水准的测量，最后学习全站仪的使用和操作方法。然后用全站仪测出的数据进行绘制图形。

只有在测量中，才能体现同学们的合作精神和技术水平，因为仅靠一个人是不能独立完成所有的工作任务。比如在测闭合水准路线时，必须有人拿塔尺、记数据、操作仪器，其他的测量中也如此，也要拿标杆、三棱镜等。测量中，怎样调平、对中，水准仪和经纬仪之间的调平有什么不同，用角螺旋还是三角支架来调平。测水平角和竖直角时，左盘和右盘都要很清楚，三四等水准测量中尺子的红、黑面，也要有一定的顺序。读数不但要快速的读出，而且要读得非常准确。先进行粗平、对中、精平，并且步步都要检核。将所测得数据进行计算时把误差降低到最小，这要看操作过程是否出现什么问题，只有操作准确，符合常规要求，才能够将误差达到最小。在使用全站仪时必须熟练操作仪器，快速的对准目标，测出坐标数值。只有这样，用最完美的结果，将自己所学的东西与实际结合起来，运用到实践当中去，真正体现我们的技术要求。

接下来我们进行了测量实战大赛，同学们四人一组，根据标好的站点去测作业任务。虽然其中难度有所增加，但是我们尽自己最大的努力完成任务，我们一定会测出最好的成绩。各小组紧张的测量着，每组有人操作、有人记、也有人算，最终达到最佳的效果，并且要在规定的时间内将自己的任务完成。看测量的是否准确、符合要求、误差最小。为了公平期间，各小组不能在比赛中随便编写数据，应该测出自己真正的实力。我们的目的主要是熟练的操作仪器，并不是为了获奖而去比赛，如果那样就失去比赛的意义。比赛过程中每个小组要体现出自己的操作能力、合作精神，赛出过硬的技术要求，赛出最完美的数据（最后误差达到最小），赛出所掌握的知识点。

因此，在以后的工作中，我们要拿出百分百的努力，将自己最好的技术水平体现出来。并且要学会理论与实践相结合，只有多实践，才能很快的领悟课本中所学的知识点。这就是我们的实习目的，也是在未来工作当中所基本的要求。

在这里我们衷心的感谢李伟杰老师对我们的悉心教导。