11月4日晚，工程管理系在江南1205教室围绕2020届毕业论文（设计）选题工作开展沙龙活动。

工程管理系围绕目前正在开展的2020年本科毕业论文（设计）选题和开题工作为切入，分析和总结2019届毕业论文（设计）选题和完成过程中发现的问题，结合第五轮人才培养方案修订工作，讨论确定人才培养目标在毕业论文（设计）中的现实做法，全体教师结合确定的目标、现有员工与教师实际状况，积极探讨本阶段毕业论文（设计）改革的可行办法。在本次活动中，老师们从选题背景、选题工作量、专业及行业未来工作要求和完成难易程度等多方面展开讨论，进一步明确了本届毕业论文（设计）选题的具体要求。同时，就各自所指导员工毕业论文（设计）选题的意义、可行性和存在的困难进行了深度交流，并对员工毕业论文（设计）选题如何优化及如何提高毕业生质量，做出了下一步工作的具体计划。

通过开展教学沙龙活动，为教学管理人员、教师搭建了一个深度交流、学习、共同进步的平台，也为进一步提升本科毕业论文完成质量、促进学科专业发展起到积极的促进作用。活动中，参与教师一致认为，作为指导老师要加强选题环节的质量把控，让毕业论文（设计）选题更加贴近实践、建立起从学校到岗位之间过渡的桥梁，通过对某一具体问题的系统研究提高员工的钻研能力、分析能力和综合应用能力。希望指导老师将项目实践、毕业实习与毕业论文（设计）融会贯通，形成一个有机的完整体系，做到学以致用，努力提高专业毕业生质量和行业竞争力。

（撰稿/唐百晓 审核/李勇 发布/乔雅洁）